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老師一般都會在下課的時候呆一會，因為可能有人會問問題。不一會班主任，也就是數學老師來了，個子不高，很瘦小一隻，從不摸化妝品就看出來飽經風霜，我們都喜歡管她叫陳姐。也就四十左右吧。
英語老師和她聊了一會，估計是李巖的事，陳姐是挺同情李巖的遭遇的，:“你說這麼大個孩子，沒有父母，自已一個人被迫獨立生活，一肚子苦水，還能學這麼好，唉”英語老師說:“誰說不是呢？多聰明的孩子。”
上課鈴響了。“老師好!”“同學們好，請坐!”
陳姐畢竟是老班，得講一點班級的事情還有學校的事情。陳姐來了一句經典名言:“你們真是一屆不如一屆。”又說了說她的歷史戰績，劃重點優秀歷史戰績。畢竟縣一高一共就兩個實驗班，陳姐才40左右，決定是有實力的。這第一節數學課白上，直接變成思政課，班課。
接下來的課老師們也都是開頭的自我介紹，介紹這門學科的作用，如何學好，也有的老師是簡單自我介紹直接開始第一章的。
課程還是比較滿的，早上有早自習，上午四節課，下午四節課，晚上三節晚自習。一般情況晚自習都是前兩節講課，最後一節自習，下午的七八節一般情況可能上課也可能自習，純看老師心情。怎麼說呢，自由度還是比較大的，有時間去寫作業也好，刷題也行，複習也行。
李巖的座位是比較靠後的，畢竟是34，一個班將近50個人，靠後門。在值日表李巖只是每週二到到垃圾桶，還挺輕鬆。
下晚自習已經九點半了，李巖也沒有想到他有點困了，平常這個時間他不是在玩電腦就是在敲程式碼，亦或是睡覺，但他真的很困。
同桌蘇澤是在華縣租的房子，母親陪讀。兩人的小區還挨著，所以兩人也都是一起走回去。
出了校門，看見很多家長都來接孩子回家，當然自已回家的還是佔大頭的，而且還有住宿的。其實他也渴望有人接他回家，哪怕是偶爾一天。
到小區門禁，刷了卡，上樓，進門開燈，把書包扔到地上，縱身一躍躺到床上，一氣呵成，他感覺此刻的床無比溫暖。
第二天，鬧鈴嗡嗡的響，他起床去學校的操場跑步，這是他初一就養成的習慣，每天一個四公里左右，不追求速度配速。（這裡友情提醒，你如果身體很好是可以空腹運動的，但我還是建議你老老實實吃早餐，防止低血糖，我現在也在一直堅持早上起來跑步，我建議初學者或是初跑者還是吃早餐，個人建議不必理會）
跑完步真的有一種清醒的感覺。李巖去廁所洗了把臉，回到座位，開始學習，人陸陸續續的都坐滿了。
早自習是很有趣的，你可以來思考一些難題，也可以背誦一些東西，但早自習也是枯燥的，因為你有大量的卷子作業練習冊等著你補，李巖也不例外。
