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比賽正式開始，首先由負責組織的老師宣佈了一下比賽的規則和安排，這些東西木易已經從比賽資料上看到過了，此刻聽到這位老師又重複了一遍，不禁感到十分無聊，看看身邊的選手，大多也是一樣的表情。
好不容易等到這位老師宣佈完了，擂臺賽正式進入了第一個環節，鋼琴的基礎知識部分。
這部分的比賽並沒有採取口頭搶答的方式，考慮到這種做法有失公平，改成了筆試，一份試卷題量並不大，限時二十分鐘。
木易看到發下來的測試紙，大概兩張十六開紙的題量，大部分都是基礎知識，後面有幾道和聲題，隨意掃了掃題目，木易覺得實在是太簡單了，寫上自已的名字後，木易幾乎不假思索地一路寫下去，這也難怪他寫這麼快，木易前世大量的時間都用在了看樂理和音樂史上，只要不出太生僻的題目，基本上是手到擒來。
十分鐘剛過，木易便舉起了手，示意交卷，收卷老師微微驚訝了一下，走到木易面前拿走了試卷，隨意看了看木易的答案，竟然完全正確，臉上不禁露出了讚許的神色。雖然這些題目並不難，但能夠這麼短的時間內做出來，而且全對，可見基本功十分紮實。
木易交卷還不到半分鐘，“老師，交卷。”，一個清脆的聲音響了起來。南師那邊一個面容清秀的短髮女生也舉起了手。木易看了看她面前的桌卡，上面寫著的名字是：董坤。
董坤很顯然也注意到了比自已交卷還早的木易，一雙秀氣的眼睛看了看木易，露出好奇的神色。
又過了幾分鐘，其他人也陸陸續續地交了卷，能夠參加擂臺賽的，鋼琴知識都不弱，這些題目大多數對大家來說都不是什麼問題，真正分出高下的，是後面那幾道和聲題，如果不是系統地學過和聲學，正確地配出這幾條旋律的和聲，是有些困難的。
“好了，鋼琴知識部分比賽結束，筆試的分數將在下午公佈，下面進行比賽的第二項，聽音練習，請參加比賽的同學上臺抽籤，一會兒進行的主題即興變奏比賽的籤號也將沿用這次的抽籤結果，請大家抽到籤後不要丟掉。”，主持的老師說完，便拿出了一個大號的塑膠瓶子，裡面放著做好的十幾個球。參賽同學紛紛走上前去，從瓶子裡抽取了自已的籤號。
木易隨意抽了一個，是9號，還不錯，中間偏後一點的位置，應該會有比較充分的準備時間，他回到了座位上，看起了其他人的比賽。
抽到第一號籤的是南師的一個叫李薇的胖胖的女生，臉上長了很多雀斑，梳著一條長長的辮子。當負責測試的鋼琴老師坐到鋼琴前的時候，她也起身走上了舞臺，背對著琴鍵站好。
“注意聽，要開始了，這是a1。”，鋼琴老師說著，彈響了一個音。
標準音高過後，第二個音響了起來。
“d1”，女孩準確地答道。
第三個音響起。
“f1”，仍然十分準確。
兩個單音過後，雙音響起。
這次女孩微微想了一會兒，道：“c1，e1”
……直到三個音的和絃響起時，女孩子的臉上才露出了不確定的神色，連續答錯了兩次後，老師示意就到這裡了，隨後宣佈了她的得分：50分。
聽音部分的分值分四個檔次，分別對應著音、雙音、三和絃和七和絃，分值也分別為25分、50分、75分和100分。
聽到這個分數，李薇露出了不滿意的神色，搖了搖頭走下臺去。
第二個上臺的是昌師的趙傑，趙傑站起來從木易邊上走過去時，木易對趙傑小聲地說了句加油，趙傑卻一臉苦相地說道：“老大，聽音我最爛了，一會兒出醜你別笑話我啊。”，說著一臉慷慨赴義般的神情向臺上走去。
趙傑倒沒有撒謊，這小子聽音的能力是不怎麼樣，估計平時把時間都用在練琴上了吧。和剛才那個女生一樣，聽到雙音就有點費勁了，勉強過了之後，到了三和絃的部分，趙傑很光棍地放棄了，擺明是不想出醜。看他那個樣子，對雙音能聽對這個成績已經很滿意了。
後面走上臺去的幾個同學的水平也都差不多，三和絃能過的寥寥無幾,看得木易直搖頭，鋼琴是一門綜合藝術，看來在這方面不管南師和昌師做得都有點欠缺啊。
令木易眼前一亮的是第六個走上臺去的董坤，這位長得清秀可人的短髮女生在聽音上展現了驚人的天賦，從單音到三和絃，均沒有任何的遲疑，幾乎是老師的琴音剛過，馬上準確的答案就從她的嘴裡說了出來。一直到七和絃的部分，才讓她稍微有一絲的停頓，但仍是回答得準確無誤。
“好了，董坤，成績100分。”，坐在鋼琴前面負責測試的老師滿意地說道。雖然董坤不是自已的弟子，但看到自已學校的學生素質這麼高，這位老師還是露出了高興的神情。
一邊評委席上的幾位評委也都看得暗暗點頭，這個學生的素質不錯，對絕對音高的感覺十分好，是個好苗子，當幾人得知這個女生是孔翔東的學生後，都紛紛露出“難怪如此”的表情，對坐在中間的孔翔東免不了一番讚美之詞，孔翔東也和幾人謙虛起來，忙說這個孩子素質好，自已只不過是略加點撥而已。
因為前兩項的比賽都是客觀的題目，幾位評委沒什麼事，因此臉上都顯得比較輕鬆，不時評點著每個參賽學生的特點。
輪到木易上場時，木易一臉輕鬆自如的神色，他連五個音都能聽得準確無誤，自然在這一項上有著充分的信心。
果然，木易的表現幾乎和董坤如出一轍，除了在七和絃的地方稍稍思考了一下之外，其他的幾乎是不假思索地脫口而出，答案無一例外全部正確，看得臺下的李德謙不住地點頭微笑。
“老李，這個叫木易的學生不錯啊，音樂感覺這麼準確，真是難得啊。”，張立明在一旁說道。
“哪裡哪裡，不過就是這一項有點特長罷了。”，李德謙謙虛地說道，同時對木易的信心也變得更大了。
“木易，成績100分”，鋼琴前面的老師露出的驚訝的神色，沒想到沒有音樂生的昌師居然也會有這麼高素質的學生，不禁在宣佈成績的同時，微微對木易點了點頭。
評委席上的幾個人也紛紛低頭交頭結耳了起來，木易的表現已經吸引了他們的注意力。
其實這個幾個評委倒也不是單純地來看這個擂臺比賽的，包括孔翔東，其實目的都是一樣的，無非是想透過這樣的活動，多發現幾個好苗子，然後進行專業培養。除了孔翔東，這幾個老師都是中央音樂學院的鋼琴權威，從事鋼琴教學數十年，一個學生有沒有培養潛力，一眼便知。
一個多小時過後，聽音的部分也結束了，除了董坤和木易得了滿分外，75分和50分的同學佔了大多數，更有幾個只得了25分，也就是說只聽出了單音，木易真懷疑這樣的水平怎麼跑來參加比賽來了。
短暫的休息過後，擂臺賽進入了第三個環節：主題即興變奏部分，一位老師在舞臺後面的黑板上快速地寫了幾個和聲公式，即興變奏比賽開始了。
